[1]
Fonseca, I.G. y Entenza, Y.R. 2020. La Química diaria. Una propuesta para la motivación por la carrera desde la asignatura Introducción a la Especialidad. Revista Científica Ciencia y Tecnología. 20, 27 (jul. 2020). DOI:https://doi.org/10.47189/rcct.v20i27.383.