Rizzo González, Martha. “APRECIACIÓN ARTÍSTICA COMO ESTRATEGIA EDUCATIVA PARA DISMINUIR ÍNDICES DE AGRESIVIDAD EN ADOLESCENTES”. Revista Científica Ciencia y Tecnología 1, no. 11 (November 19, 2016). Accessed September 12, 2025. https://cienciaytecnologia.uteg.edu.ec/revista/index.php/cienciaytecnologia/article/view/94.