Rizzo González, Martha. «APRECIACIÓN ARTÍSTICA COMO ESTRATEGIA EDUCATIVA PARA DISMINUIR ÍNDICES DE AGRESIVIDAD EN ADOLESCENTES». Revista Científica Ciencia y Tecnología 1, no. 11 (noviembre 19, 2016). Accedido noviembre 24, 2024. https://cienciaytecnologia.uteg.edu.ec/revista/index.php/cienciaytecnologia/article/view/94.