Dinamismo de capacidades mediante el fomento de estudios de posgrado para la docencia universitaria

Autores/as

  • Fabián Alberto Gordillo Manssur
  • Ivette Cristina Gordillo Manssur
  • Ana María Campuzano Vera

DOI:

https://doi.org/10.47189/rcct.v18i19.194

Palabras clave:

Competencias laborales, Docencia, Universidad

Resumen

El posgrado es un elemento para el desarrollo en la calidad universitaria. La calidad universitaria es: docencia, investigación y extensión, en donde el docente es el responsable. El objetivo fue evaluar la importancia del nivel de enseñanza para el fortalecimiento y generación de las competencias y capacidades profesionales para el ejercicio de la docencia universitaria. La investigación que se realizó fue de tipo no experimental de manera cualitativa y cuantitativa con observación con visita in situ y modelo de encuesta para valorar su vinculación con la investigación, valoración de aprendizaje y perfiles de ingreso de estudiante mediante criterios de evaluación. Los estudios de posgrado generan competencias y capacidades, las cuáles no necesariamente son aplicadas en la labor docente; sin embargo, existe un compromiso por el mejoramiento de la calidad de la educación, e indican los docentes que ni el salario, respeto y continuidad son cualidades que los motiven o adquieran.

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Publicado

2018-07-31

Cómo citar

Gordillo Manssur, F. A. ., Gordillo Manssur, I. C. ., & Campuzano Vera, A. M. . (2018). Dinamismo de capacidades mediante el fomento de estudios de posgrado para la docencia universitaria. Revista Científica Ciencia Y Tecnología, 18(19). https://doi.org/10.47189/rcct.v18i19.194

Número

Sección

Artículos