DIAGNÓSTICO DE LOS FACTORES QUE AFECTAN EL EMPRENDIMIENTO EN JÓVENES UNIVERSITARIOS DE LA CIUDAD DE GUAYAQUIL. CASO UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EMPRESARIAL DE GUAYAQUIL, ECUADOR. 2014

Resumen

La presente investigación parte del análisis crítico a la tesis de maestría Diseño del modelo de Incubación de Negocios para la Universidad Tecnológica Empresarial de Guayaquil. El problema de investigación planteada es ¿Cómo contribuir desde la Universidad Tecnológica Empresarial de Guayaquil (UTEG), al diseño y desarrollo de emprendimientos empresariales sostenibles y sustentables?; el objetivo general diseñar un modelo de incubación de negocios para la Universidad Tecnológica Empresarial de Guayaquil; adaptado al contexto de la ciudad, que permita la generación de nuevos emprendimientos y la transformación de ideas en negocios sostenibles y sustentables.
Los modelos teóricos abordados en la investigación son las teorías de Schupemter (1938), el modelo de incubación de negocios de la Universidad Stanford (1950-2010); y el modelo de incubación de negocios del Instituto Tecnológico de Monterrey (1980-2010) y el Global Entrepreneur Development Index (GEDI 2013 - Ecuador) El tipo de investigación transeccional-descriptivo, bajo el diseño cuantitativo; la hipótesis planteada contribuir al diseño y desarrollo de emprendimientos empresariales sostenibles y sustentables desde la UTEG, a través del análisis de las experiencias internacionales sobre creación y gestión de incubadoras de empresas y el diagnostico de las necesidades actuales de los emprendedores jóvenes en la ciudad de Guayaquil. El diseño de investigación fue no experimental, para el efecto se utilizó la herramienta estadística (encuesta) aplicada a una muestra de 222
alumnos, tomada de la población 565 estudiantes de la Universidad Tecnológica Empresarial de Guayaquil (2014), articulado a la línea de investigación UTEG Gestión Empresarial, Responsabilidad Social y Competitividad de la empresa ecuatoriana. Programa – Responsabilidad social de la empresa y su impacto en el entorno; tomando la epistemología dialéctica, permitió realizar un abordaje del emprendimiento como objeto de estudio, a través de la interacción de otros sujetos con el objeto.

Entre los resultados obtenidos se destacan los factores claves que inciden en el proceso emprendedor entre ellos: la falta de preparación para la elaboración de un plan de negocios, la falta de asistencia técnica, entre otros factores que influyen en la sustentación y sostenibilidad de los emprendimientos, permitiendo identificar algunos de las limitantes que tienen los jóvenes universitarios al momento de emprender.