Vol. 21 Núm. 31 (2021)

Artículos

• LA EDUCACION INCLUSIVA. UNA REFLEXIÓN PEDAGÓGICA MAS ALLA DE LAS AUDIENCIAS

  Mercedes de la Caridad Alcuria Reyes, Meibys Laura Ravelo Valdés, Karla Hernández Rodríguez, Lorena Laffita Bedoya

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• Fondo Nacional de garantías como alternativa al financiamiento de MIPYMES comerciantes de Guayaquil 2012-2017

  Jorge Zea Maridueña, Mayra Paguay Won , Karina Muñoz Loor

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• La orientación profesional en adolecentes: diagnóstico de necesidades

  Marcia Hernández Delgado

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• Sistema informático para el control de asistencia - registro académico en un ambiente web

  Verónica Teresa Veloz Segura , Elizabeth Alexandra Veloz Segura

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• Leer literatura: un recurso para la enseñanza de las lenguas en la Universidad

  Zaydelys Lucrecia Torres Calzadilla., Alejandro Armentero Reboredo, María Magdalena López Rodríguez del Rey, Lisandra Domínguez Pouyot

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• Gestión con enfoque de sostenibilidad para empresas familiares agrícolas cafetaleras de la provincia de Manabí

  Olga Bravo Acosta, Líder Vélez De La Cruz

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• Análisis socio económico de los agricultores de la parroquia Colonche que accedieron a financiamiento estatal

  Karina Alvarado Quito, Mauricio Martínez Barzallo

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• Aplicación Web progresiva para la adopción de mascotas empleando la tecnología Angular-Ionic & CodeIgniter

  Danny Usca Farinango, Diego Ávila Pesantez, George Figueras Benítez, Raúl Rosero Miranda

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• El rechazo social en grupos de adolescentes. Pautas psicopedagógicas para su atención

  Leticia del Carmen Torres Zerquera. , Gisela Bravo López, Yoelky Vera Olivera, Miguel Alejandro Pérez Egües

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• Optimización del reposicionamiento de la marca FADESA en el sector de envases plásticos y metálicos de Guayaquil

  Gustavo La Mota Terranova, Aldo Vallet Segovia

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